Ny evaluering: Egmont Fondens flagskibsprojekt har svag effekt

Forskere ved Danmarks Pædagogiske Universitet offentliggjorde i sidste uge deres eva­lu­e­ring af Egmont Fondens flagskibs­projekt Lær for Livet. De skolefaglige effekter over tid er små, konkluderer forskerne.

Følgeforskningens konklusioner om faglig progression på den korte og den lange bane i Egmont Fondens signaturprojekt Lær for Livet Figuren herover illustrerer følgeforskningens...